في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي ، كان هناك هيكل لتطوير الرياضة في نيجيريا يرتكز على التعليم ويشار إليه باسم أكاديميون. أثرت المنافسات الأكاديمية في مختلف الألعاب الرياضية على تطوير الرياضة في المدارس الثانوية.
تم توسيع نطاق الأكاديميين وأصبح دوليًا مع إدخال مسابقات سنوية بين الفرق الوطنية لطلاب المدارس الثانوية المختارين. أفضلها كانت مسابقة غانا / نيجيريا لكرة القدم للأكاديميين المصممة بشكل صارم للطلاب الذين تم تجميعهم من مسابقات أكاديمية إقليمية ووطنية في كلا البلدين.
في ذلك الوقت ، لم يكن هناك قيود عمرية للمشاركين. كان المعيار الوحيد للمشاركة هو أن تكون طالبًا حسن النية في مدرسة ثانوية. وكانت النتيجة أن كرة القدم في كلا البلدين تطورت بسرعة فائقة بفضل برامج المدارس.
لا أتذكر ما إذا كان هناك أي حالات تم الإبلاغ عنها (يجب أن يكون هناك عدد قليل) على مدار عقود من تلك المسابقات من الاحتجاجات أو التعليق على الأهلية ، أو أي شكل من أشكال الغش. لم تكن هناك حاجة للغش وتزوير المستندات لأن أهلية اللاعبين تعتمد بشكل مباشر على نزاهة الدول لتقديم لاعبين طلاب. استفاد كلا البلدين من العملية التي قدمتها التجربة للطلاب ومدارسهم.
علاوة على ذلك ، لم تكن هناك مكافأة مادية للفوز بالمسابقات لأن دافع الرعاية كان واضحًا للغاية - وسيلة لتحقيق غاية أكبر ، تطوير رياضة النخبة ورياضيين النخبة في المدارس في كلا البلدين. دعوني أكرر لبعض الوضوح - كانت المسابقات الأكاديمية وسيلة لتحقيق غاية وليست غاية في حد ذاتها ؛ رحلة وليست وجهة نهائية.
اقرأ أيضا: ويسترهوف يتوقع الفوز في المحكمة ضد بونفرير في ادعاء التلاعب بنتائج المباريات
ففي عام 1967، على سبيل المثال، قامت نيجيريا بتجميع فريق متميز من الطلاب اللاعبين، وهو على الأرجح الأفضل في تاريخ البلاد بالنسبة للأكاديميين الوطنيين في ذلك العام. لقد هزموا غانا في الداخل والخارج. لقد كان هذا العمل الفذ واحدًا من أكثر الأعمال التي لا تنسى حتى الآن. واحتفلت البلاد كلها بالنصر. أصبح العديد من اللاعبين، على الفور تقريبًا، نواة الفريق الوطني الأول للاعبين النسور الخضراء. ذهب الفريق لتمثيل نيجيريا في دورة الألعاب الأولمبية عام 1968 في المكسيك ، وتعادلت مع البرازيل 3-3.
ومن المثير للاهتمام أن هؤلاء اللاعبين لم يكونوا بحاجة للغش أثناء تواجدهم في الأكاديميين. لقد استخدموا أعمارهم الفعلية في اللعب في الأكاديميين لأن المعيار الوحيد للعب ، والذي قابلوه ، كان أنه يجب أن يكونوا طلابًا صادقين. وكانوا جميعا. كان كل من صمويل غاربا وإسماعيلا مابو وبيتر أنيكي طلابًا في أكاديمية كلية التجارة في جوس قبل المذبحة في جوس ، وفصلتهم الحرب الأهلية وأثرت على دراستهم بشكل مختلف.
كم كانت اعمارهم عام 1967؟
كان صموئيل غاربا في العشرين من عمره. وكان إسماعيل مابو 20 عامًا. وكان بيتر أنيكي 23 عامًا. وهكذا دواليك.
يمكن استيعابهم في الأكاديميين بنزاهة لأن الطلاب في فصول شهادة المدرسة العليا (سنتان بعد السنوات الخمس الأولى من فصول O'levels) كانوا مؤهلين أيضًا ؛ قضى بعض الطلاب عامًا أو عامين في المنزل قبل العودة إلى HSC ؛ الطلاب في الكليات التقنية والمؤسسات المهنية والمدارس التجارية ، الذين غالبًا ما يكونون أكبر سناً من نظرائهم في المدارس الثانوية الأساسية ، استوفوا أيضًا معيار المشاركة. باختصار ، لم تتطلب مسابقات الأكاديميين في تلك الأيام أي قيود عمرية. لقد اجتازوا اختبار النزاهة وقاموا بتطوير اللاعبين والرياضة داخل المدارس. لم يكن الأكاديميون عملية للعب في أي مسابقة مصنفة حسب العمر على سبيل المثال. لذا لم يكن هناك دافع أو حافز للغش وتزوير أي وثيقة.
كان أحد أعظم لاعبي كرة القدم الطلاب في تاريخ نيجيريا هو هارونا إليريكا العظيم. لعب في كلية زومراتول في لاغوس. فازت المدرسة بكأس المديرين (مسابقة الأكاديميين) في عام 1970. كان يبلغ من العمر 21 عامًا في ذلك الوقت. في العام التالي انضم إلى متاجر القرطاسية ودُعي إلى المنتخب الوطني الكبير وأصبح نجمًا كبيرًا.
في عام 1973 ، لعب Taiwo Ogunjobi على المستوى الأكاديمي ومثل البلاد في مسابقة أكاديمية غانا / نيجيريا السنوية التي وصف خلالها المحللون بأنه بيليه التالي بسبب المستوى العالي في لعبته. كان تايوو في الواقع يبلغ من العمر 21 عامًا وفي سنته الأخيرة من شهادة المدرسة العليا HSC. في العام التالي تمت دعوته إلى المنتخب الوطني.
لقد شرحت كل هذا من أجل تنقية الهواء على الأكاديميين (مسابقة للمدارس الثانوية) على أنها متميزة ومختلفة ، في الفلسفة ومعايير الأهلية ، عن تنسيق الفئة العمرية الذي قدمه FIFA في عام 1985 والذي أصبح فيروسًا يوفر جديدًا. الدافع والحوافز للاعبين والمدربين وأولياء الأمور ومسؤولي الاتحاد للغش في طريقهم إلى الشهرة والثروة. لقد تحور هذا الفيروس ، وتسلل إلى نسيج كرة القدم النيجيرية وقلل من التقليد الراسخ لتطوير لاعبي كرة القدم (وبالتالي ، الرياضيين في رياضات أخرى) من خلال نظام المدارس الثانوية ، وهي عملية تركت البلاد تعاني من قصر النظر ، العملية التي من شأنها أن تجعل البلاد ، الموهوبة بالكثير من المواهب الطبيعية ، تحقق إمكاناتها الكاملة. شهدت البلاد كل هذه الأشياء ، وزادت من وزنها ، لكنها اختارت أن تسلك الطريق المختصر في تحقيق أهدافها الرياضية. بالطبع ، سيكون لهذا الخيار ثمن - سعر باهظ ، كما سيكشف الوقت لاحقًا.
اقرأ أيضا - أوسيمين: أريد محاكاة مارادونا وكافاني وهيجوين في نابولي
بدأت "المتاعب" في عام 1985.
قدم FIFA مسابقة عالمية كمساعدة لبلدان كرة القدم في العالم الثالث لاستخدامها كمساعدة أساسية للحاق ببقية ثقافات كرة القدم المتقدمة. لقد وضعوا قيدًا على العمر لمن هم أقل من 16 عامًا. بالنسبة لنيجيريا ، كان ذلك يعني بوضوح صيد لاعبيها المؤهلين من المياه العميقة للمدارس الثانوية. في سن أقل من 16 عامًا ، بشكل عام ، سيظل 90 ٪ من الأطفال النيجيريين في المدرسة.
غير مستعدين لمسابقة تحت 16 عامًا ، اتخذ مسؤولو كرة القدم طريقًا مختصرًا. سمحوا للمدربين باختيار اللاعبين ليس من المدارس ، ولكن من اتحاد الشباب الرياضي النيجيري ، YSFON ، وهي هيئة مستقلة تروج لـ "كرة القدم في الشوارع" في نيجيريا. العديد من اللاعبين في YSFON كانوا خارج المدرسة الثانوية.
لم يتم إيلاء اهتمام خاص لاختيار اللاعبين بحلول الوقت الذي غادروا فيه البلاد متجهين إلى الصين للمشاركة في أول بطولة تجريبية لـ FIFA. بحلول الوقت الذي غادر فيه اللاعبون نيجيريا إلى الصين ، لم يعرفهم أحد ، باستثناء مدربيهم. بحلول الوقت الذي عادوا فيه ، أصبحوا أبطالًا ، كأبطال للعالم تحت 16 عامًا.
تم الاعتراف بإنجازاتهم وتم تكريمهم. قدمت الحكومة بحماس منحًا أكاديمية لهم جميعًا لأنه كان من المتوقع أن يتم اختيارهم جميعًا من المدارس إذا كانوا في الواقع أقل من 16 عامًا. لم يقبل أي من اللاعبين عرض المنحة الأكاديمية. اثنان منهم فقط من طلاب المرحلة الثانوية. كان الآخرون خارج نظام المدارس الثانوية.
التي تحدثت مجلدات! لقد "تحدثت" بما لا يمكن لأحد أن يقوله دون أن يوصف بأنه غير وطني. لا أحد يمكن أن يلوم اللاعبين. في الروح والممارسة ، كانت نيجيريا لا تزال تعمل وتعيش في المجال الأكاديمي. ومع ذلك ، لا أحد يريد التقليل من الأبطال النيجيريين.
لسوء الحظ ، بدلاً من الضغط على زر إعادة الضبط وإنشاء عملية صحيحة لصيد اللاعبين لتحقيق هدف طويل الأجل ، اختار الاتحاد الوطني لكرة القدم الركوب مع نشوة ذلك الانتصار ، والحفاظ على عملية قصر النظر الخاطئة التي جلبت هذا الانتصار .
سيأتي هذا القرار مع ثمن وبتكلفة على البلد.
منذ ذلك الحين ، جلبت الانتصارات على هذا المستوى ، باستخدام نموذج عام 1985 ، الشهرة والثروة لبعض لاعبي كرة القدم النيجيريين ، ولكنها أيضًا زرعت وباء الفساد ، والسمعة الملوثة ، وعدم صحة الوثائق من نيجيريا ، وهي العلل التي تطاردهم. منذ ذلك الحين ، وقد ساهم ذلك بشكل كبير في اقتطاع عملية تنمية الشباب الحقيقية التي كان من الممكن أن تسفر عن نتائج أفضل وأكثر وأخذت كرة القدم النيجيرية إلى الذروة التي توقعها بيليه في عام 1989 ، ووالتر وينتر بوتوم حتى قبل ذلك ، أن تفوز نيجيريا بالبطولة الأولى. كأس العالم بحلول مطلع القرن الماضي.
ولا يمكن تحقيق هذا الحلم من خلال الطريق المختصر للانتصارات الباهظة الثمن التي اختارتها الدولة بالتضحية بأهداف وطنية أكبر وطويلة الأمد من أجل إنجازات ضيقة ومعزولة وفردية.
الثمن الذي كان على الدولة أن تدفعه هو إنهاء برامجها الأكاديمية التي كان من الممكن أن تفعل الكثير لتطوير الرياضة داخل المدارس.
للانتقال إلى الأمام يجب أن تتخلى نيجيريا عن بعض الأشياء لتحقيق أهداف أكبر. يجب على البلد العودة لإعادة فحص وإحياء الوحدة الأكاديمية لتطوير الرياضة ؛ إزالة المكافآت المادية تمامًا من المدارس ومسابقات أقل من 17 عامًا ؛ عدم التأكيد على العمر كمعيار لمسابقات المدارس ؛ تعامل مع فريق تحت 17 عامًا (على وجه الخصوص) بروح "لا ربح ولا ألم". من الآن فصاعدًا ، لا يجوز لأي لاعب تمثيل البلد في مسابقة أقل من 17 عامًا والتي لا تزال في المدرسة ويجب ألا تكون في العام الأخير ، مع إظهار السجلات المدرسية. أخيرًا ، يجب على الدولة أن تشجع إنشاء مدارس رياضية خاصة وعامة حيث يتم تدريب الأطفال الموهوبين والشغوفين بالرياضة والأكاديميين وإعدادهم لعالم الرياضة المربح.